EMPRENDER EN EL PAÍS DE LAS MARAVILLAS: DE LA IDEA A LA REALIDAD
¿Alguna vez has sentido que tu negocio es como una carrera contra el reloj del Conejo Blanco? ¿O que las decisiones que tomas son tan desconcertantes como los acertijos del Sombrerero Loco?
Emprender es, en esencia, un viaje a lo desconocido. Al igual que Alicia, los emprendedores nos lanzamos a un mundo nuevo con una mezcla de curiosidad, valentía y, a veces, un poco de confusión.
1. El Salto de Fe (La Madriguera)
Todo emprendimiento comienza con ese primer paso al vacío. Alicia no sabía qué había al fondo del agujero, pero su curiosidad fue más fuerte que su miedo.
Lección: Si esperas a tener todas las respuestas antes de empezar, nunca saltarás. El aprendizaje real ocurre durante la caída.
2. Gestión del Tiempo con el Conejo Blanco
El Conejo Blanco siempre llega tarde, vive estresado y pegado a su reloj. En el mundo de las startups, el tiempo es nuestro recurso más escaso.
Consejo: No dejes que el reloj te controle. Prioriza lo que realmente aporta valor a tu "reino" y delega las tareas que te mantienen corriendo en círculos.
3. La Estrategia del Gato de Cheshire
Cuando Alicia le pregunta al Gato qué camino debe tomar, él responde: "Eso depende de a dónde quieras ir".
El Insight: Sin un objetivo claro (un Plan de Negocio o Visión), cualquier camino te llevará a ninguna parte. Define tu destino para saber qué ruta trazar.
"A veces he creído hasta en seis cosas imposibles antes del desayuno". — Alicia
4. Innovación: Pensar como el Sombrerero
Para destacar en el mercado actual, hay que ser un poco "loco". La innovación no viene de seguir las reglas establecidas, sino de cuestionar por qué las cosas se hacen como se hacen.
Reto: ¿Qué "cosa imposible" estás intentando lograr hoy con tu emprendimiento?
Conclusión: Sé el autor de tu propia aventura
Emprender no es un camino lineal; es un laberinto lleno de flores que hablan y reinas de corazones (esos obstáculos que parecen querer cortarnos la cabeza). Pero, al igual que Alicia, tienes el poder de cambiar las reglas del juego.
EL ARTE NO ES LO QUE VES, SINO LO QUE HACES SENTIR A LOS DEMÁS
¿Alguna vez te has quedado hipnotizado frente a un cuadro, una escultura o incluso un grafiti en la calle? Eso que sentiste tiene un nombre: conexión. Hoy celebramos el Día Mundial del Arte, una fecha que nos recuerda que la creatividad es el lenguaje universal que nos une cuando las palabras no alcanzan.
¿Por qué celebramos hoy?
Elegimos el 15 de abril porque es el natalicio de uno de los mayores genios de la historia: Leonardo da Vinci. Pero no te equivoques, este día no es solo para los grandes maestros de los museos; es para ti, para mí y para cualquiera que se atreva a mirar el mundo con ojos curiosos.
3 Razones por las que el arte es vital en nuestras vidas
- Es Terapia Pura: Pintar, escribir o bailar reduce los niveles de cortisol (la hormona del estrés). No necesitas ser un experto; el proceso de crear es lo que realmente importa.
- Un Espejo de la Sociedad: El arte nos ayuda a entender momentos históricos y realidades ajenas a la nuestra. Nos vuelve más empáticos.
- Libertad Radical: En un mundo lleno de reglas y algoritmos, el lienzo en blanco es el único lugar donde puedes ser 100% tú, sin filtros.
Cómo celebrar el Día del Arte (aunque creas que no tienes talento)
No hace falta que pintes la Capilla Sixtina hoy. Aquí tienes algunas ideas para conectar con tu lado creativo:
Visita un museo local: Muchos tienen entradas gratuitas hoy. Sal de tu zona de confort y mira algo que no entiendas.
Crea algo "feo": Quítate la presión de la perfección. Garabatea en una servilleta, haz un collage con revistas viejas o toma fotos abstractas con tu móvil.
Apoya a un artista emergente: Comparte el trabajo de alguien que admires en redes sociales o compra esa ilustración que te encanta en un mercadillo.
"El arte sacude del alma el polvo acumulado de la vida cotidiana." — Pablo Picasso
¡EN NUESTRO COLE, LO "RARO" ES SER ÚNICO!
¿Alguna vez habéis visto un trébol de cuatro hojas? ¡Son muy difíciles de encontrar! En el mundo de las personas pasa algo parecido. Hoy, 28 de febrero, celebramos el Día de las Enfermedades Raras, y en la biblioteca del cole queremos contaros por qué estas personas son tan especiales.
.png)
¿QUÉ SIGNIFICA QUE UNA ENFERMEDAD SEA "RARA"?
No significa que sea extraña como un marciano, ¡ni mucho menos! Significa que pocas personas la tienen. Es como tener un cromo muy, muy difícil de conseguir en una colección.
A veces, estos compañeros / as necesitan ayuda extra: una silla de ruedas veloz, unas gafas mágicas o un poco más de tiempo para aprender. Pero, al igual que los tréboles de cuatro hojas, ¡traen muchísima suerte y alegría a quienes los conocen!
LIBROS PARA MENTES CURIOSAS
En nuestro "Rincón de los Valientes" de la biblioteca, hemos seleccionado cuentos increíbles para que entendáis mejor estas historias:
Federito y su trébol mágico: Conoceréis al trébol más famoso del mundo, que nos enseña que lo más importante es estar unidos y ayudarnos.
Lolo, el conejo con la oreja diferente: Un cuento para ver que, aunque no todos seamos iguales por fuera, por dentro todos queremos lo mismo: ¡jugar y tener amigos!
Wonder. La lección de August (de R.J. Palacio): Esta es la historia de August, un niño valiente que se enfrenta al reto de ir al colegio por primera vez. Aunque su cara es diferente a la de los demás, August nos demuestra que la verdadera belleza está en el interior y que un pequeño acto de amabilidad puede cambiar el mundo. ¡Una lectura imprescindible para aprender sobre la empatía y la amistad!
Diferente (de Eloy Moreno): Para los más mayores del cole. Una historia que os hará pensar: ¿Quién decide qué es lo normal?
BROTES BAJO EL ASFALTO: NUESTRA PRIMERA PARADA EN EL CLUB DE LA LECTURA LINA
Tras nuestro primer encuentro del Club de Lectura LINA, regresamos con la mirada renovada y el corazón lleno de interrogantes. Hemos inaugurado este viaje con una obra que es, en sí misma, un manifiesto de esperanza y resistencia: "Bajo el asfalto, la flor", de la editorial A fin de cuentos.
¿QUÉ HEMOS DESCUBIERTO?
A menudo caminamos por la ciudad con prisas, mirando el cemento sin ser conscientes de la vida que late debajo. Este libro nos ha invitado a detenernos. En nuestra reunión, conversamos sobre cómo la literatura infantil no solo cuenta historias, sino que nos enseña a mirar de otra manera.
Algunas de las claves que hemos analizado son:
La resistencia de lo vivo: Cómo la naturaleza siempre encuentra una grieta, un pequeño espacio para florecer incluso en los entornos más hostiles.
La ciudad como escenario: Hemos debatido sobre el contraste entre la rigidez del asfalto y la libertad de la flor, una metáfora poderosa sobre nuestras propias vidas y escuelas.
La fuerza de los detalles: Nos detuvimos en las ilustraciones y en cómo el silencio del texto dice tanto como las palabras.
UNA REFLEXIÓN PARA NUESTRA COMUNIDAD
¿Cuántas veces ignoramos los pequeños "brotes" de creatividad o de cambio en nuestro día a día por culpa de las rutinas (nuestro asfalto particular)?
Este libro nos deja una lección valiosa para llevar al aula y a casa: la mediación lectora consiste en ayudar a los niños y niñas a encontrar esas grietas por donde sale la luz y la belleza.
PRÓXIMA ESTACIÓN: "La isla de Abel"
El viaje no se detiene. Ya estamos preparando la lectura de nuestra segunda obra: "La isla de Abel" de William Steig (Ed. Blackie Books). De la ciudad y sus grietas pasaremos a una aventura de supervivencia y naturaleza salvaje en estado puro.
"Saber leer es saber hablar sobre los libros leídos".
PINTAR CON LOS OJOS DE NIÑO: EL UNIVERSO MÁGICO DE JOAN MIRÓ
¿QUIÉN ERA JOAN MIRÓ?
Imagina
a un señor que nació en Barcelona hace mucho tiempo. Aunque de mayor
usaba traje y era muy serio, cuando se ponía delante de un lienzo, ¡su mente se
convertía en un parque de juegos!
Miró
no quería pintar las cosas tal y como las vemos (como una foto). Él prefería
pintar cómo le hacían sentir las cosas.
SUS
"INFGREDIENTES" MÁGICOS:
Para
reconocer un Miró, solo tienes que buscar estos tres elementos que siempre
repetía:
- Colores
muy fuertes: Casi
siempre usaba el rojo, azul, amarillo y verde, todos perfilados con
el color negro.
- Formas
extrañas: Círculos
que parecen planetas, triángulos que parecen montañas y líneas que bailan.
- Sus
tres amigos: En
casi todos sus cuadros aparecen estrellas (que parecen asteriscos
*), pájaros y ojos que lo vigilan todo.
Miró
decía algo muy bonito que a los niños les encanta:
"Me lleva mucho tiempo llegar a pintar como un
niño".
Esto
significa que, para él, la forma más difícil y hermosa de pintar era la que
sale del corazón, sin miedo a equivocarse.
¡¡¡EL RETO DE LAS PALABRAS!!! ¿PODRÁS SEGUIR EL RITMO?
¡Hola, aventureros! ¿Están listos para poner a prueba su
cerebro y su velocidad? Hoy les traemos el "Di la Palabra al
Ritmo". Es como un videojuego, ¡pero tú usas tu voz y tu rapidez
mental!
¿CÓMO SE JUEGA?
¡Es súper fácil! Escucharás una música con mucho ritmo.
Cuando suene el golpe del tambor, tienes que decir una palabra de la categoría
que aparezca en pantalla.
- Si
la categoría es "Animales", tienes que decir: (PUM) ¡León! (PUM) ¡Perro!
- ¡Cuidado! Si tardas mucho o te equivocas, ¡perdiste!
LOS TRES DESAFÍOS DEL VÍDEO
Hemos preparado tres niveles para que te conviertas en un
campeón:
Nivel Rayo Verde (Fácil): Vamos despacio. Hablaremos
de cosas divertidas como colores, frutas o juguetes. ¡Ideal para calentar
motores!
Nivel Rayo Amarillo (Medio): ¡El ritmo sube! Aquí las
categorías son un poquito más difíciles, como personajes de caricaturas o cosas
que hay en la escuela.
Nivel Rayo Rojo (¡Súper Difícil!): ¡Solo para
maestros! El ritmo va muy rápido. ¿Podrás decir palabras sin trabarte? ¡Es el
reto final!
¡¡¡NOS SUMAMOS AL CLUB DE LECTURA DEL FESTIVAL LINA 2026!! DONDE LA PALABRA Y LA NATURALEZA SE ENCUENTRAN
Desde nuestro centro, creemos firmemente que la lectura es un puente que conecta el aula con el mundo. Por eso, nos hace mucha ilusión compartir con toda la comunidad educativa que una de nuestras docentes participará este año en el prestigioso Club de Lectura del Festival LINA.
Este no es un club cualquiera. Es un espacio de formación y reflexión donde mediadores de lectura, bibliotecarios y docentes se reúnen para desentrañar el sentido de la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ). Queremos que el aprendizaje de estos encuentros traspase las paredes del festival y llegue directamente a nuestras aulas y familias.
¿QUÉ VAMOS A EXPLORAR?
Bajo el lema "Naturalmente", este año el club se centra en la relación entre la palabra escrita y la naturaleza. El objetivo es aprender a leer no solo el texto, sino la "materia" de la que está hecha la literatura: sus personajes, sus estructuras y sus grandes temas.
Saber leer es saber hablar sobre los libros, y esa es la chispa que queremos contagiar a nuestros alumnos y alumnas.
NUESTRA RUTA DE LECTURA
A lo largo de estos trimestres, nuestra docente estará trabajando sobre una selección de clásicos contemporáneos. Os compartimos la agenda para que, si os apetece, podáis buscar estos títulos en las bibliotecas o librerías y seguir el hilo de nuestras reflexiones:
Febrero: Bajo el asfalto la flor (Ed. A fin de cuentos). Una mirada sobre la resistencia de lo vivo.
Febrero: La isla de Abel (Blackie Books). Una aventura de supervivencia y descubrimiento.
Marzo: El jardín secreto (Versión íntegra). El gran clásico sobre la transformación personal a través del cuidado de la tierra.
Abril: La familia animal (Ekaré). Una joya de la literatura que explora los vínculos más profundos.
UN PROYECTO QUE FLORECE EN EL CENTRO
La participación en el Festival LINA culminará en octubre de 2026 con un encuentro presencial. Mientras tanto, utilizaremos estos aprendizajes para enriquecer nuestras bibliotecas y espacios de mediación, construyendo una conversación rica y apasionante sobre los libros que nos gustan.
"Un texto literario nos propone una conversación que va más allá del libro para adentrarnos en las palabras".
Os mantendremos informados sobre los descubrimientos que vayamos haciendo en este viaje literario. ¡Gracias por vuestro apoyo y por fomentar, cada día, el amor por la lectura en casa!
CUENTO: OSCURO, MUY OSCURO
“Oscuro, muy oscuro” es un cuento escrito e ilustrado por Ruth Brown, autora inglesa reconocida por sus libros infantiles como Helpful Henry y Nighttime Tale. Este relato nos sumerge en un mundo misterioso y lleno de sombras, donde cada paso nos lleva más profundo en la oscuridad.
La historia comienza en una llanura oscura, muy oscura, que se extiende hasta un bosque igualmente oscuro. Entre árboles sombríos se encuentra una casa oscura, muy oscura, y tras su puerta un vestíbulo y unas escaleras que conducen a un pasillo, también oscuros. Cada rincón del relato está envuelto en la penumbra, y el ritmo repetitivo de las palabras “oscuro, muy oscuro” envuelve al lector en un ambiente lleno de misterio y suspense.
Finalmente, en lo más profundo de esta oscuridad, en un rincón escondido dentro de un armario, se encuentra un ratón… ¡muerto de miedo!. La historia combina el temor con el humor, mostrando que incluso los lugares más oscuros pueden esconder sorpresas y momentos divertidos.
Este cuento destaca por su ritmo poético y repetitivo, que atrae la atención de los niños y niñas y les permite vivir la historia de manera intensa, sintiendo la tensión de cada paso en la oscuridad y disfrutando de la sorpresa final. “Oscuro, muy oscuro” es, sin duda, una obra que mezcla misterio, emoción y diversión, y que invita a los pequeños lectores a explorar el lado desconocido de manera segura y entretenida.
CUENTO: UN ABUELO EN APUROS
Una historia para reír, abrazar y recordar
Hay personas capaces de convertir un día cualquiera en el más feliz del mundo. Los abuelos tienen ese don. Siempre encuentran tiempo para una última historia, una caricia inesperada o una mirada que consuela. En muchos hogares, además, se han convertido en verdaderos pilares que acompañan a sus nietos mientras los adultos trabajan. Por todo eso y mucho más, hoy traigo un cuento que es un homenaje hacia ellos.
La editorial Amigos de papel publicó hace unos años Súperabuelas con súperpoderes, escrito por José Carlos Román, y su éxito fue tan grande que este autor volvió para regalarnos otro libro dedicado a esas figuras tan especiales: Un abuelo en apuros. En esta nueva publicación, las ilustraciones de Tatio Viana aportan una explosión de color y simpatía que invita a mirar cada página con calma para no perderse ningún detalle.
FICHA DEL LIBRO:
Título: Un abuelo en apuros
Autor: José Carlos Román
Ilustrador: Tatio Viana
Editorial: Amigos de papel
Año: 2018
Para Marta no hay plan mejor que pasar un fin de semana con su abuelo Matías. Sabe que la espera una sorpresa por su cumpleaños, aunque él no le haya dicho nada. El sábado lo pasan en grande entre juegos, paseos y risas. Todo marcha de maravilla… hasta la hora de dormir.
Marta le confiesa lo ilusionada que está por su gran día y el abuelo, de repente, entra en pánico: se le había olvidado por completo. Sin regalo y sin ideas, solo puede recurrir a su amigo Leopoldo, famoso por arreglar cualquier problema que se le ponga por delante. Con la ayuda de otros abuelos, empezará una misión contrarreloj tan alocada que resulta casi imposible no reír. Y lo mejor es que la historia se cierra con un desenlace tan bonito que deja el corazón lleno.
❤️ ¿QUÉ APORTA ESTE CUENTO?
Este libro transmite el cariño inmenso que une a abuelos y nietos. Muestra cómo ese lazo afectivo crea recuerdos que perduran toda la vida y cuánto significa para un niño sentirse querido de una manera tan especial.
Los abuelos dejan huellas que no se borran. Incluso cuando ya no pueden acompañarnos físicamente, sus gestos, sus consejos y su cariño siguen dentro de nosotros como un tesoro que nadie puede quitarnos.
EL LUGAR DONDE LOS SUEÑOS SE LEER
Una biblioteca no es un lujo, sino una de las necesidades de la vida.” — Henry Ward Beecher
Cada 24 de octubre celebramos el Día Internacional de las Bibliotecas, una jornada para recordar la enorme importancia de estos espacios llenos de historias, conocimiento y sueños.
🌟 Son puntos de encuentro, de descubrimiento y de aprendizaje.
🌈 Son refugios donde la imaginación se hace fuerte y donde cada lector puede encontrar un mundo a su medida.
Hoy queremos rendir homenaje a todas las personas que hacen posible que las bibliotecas sigan vivas: bibliotecarios, docentes, familias y, sobre todo, a los lectores —grandes y pequeños— que mantienen encendida la magia de la lectura.
📖 En este Día Internacional de las Bibliotecas, abramos un libro, compartamos una historia y dejémonos llevar por las palabras.
Porque cada lectura es una nueva aventura… y cada biblioteca, una puerta abierta al infinito.
“Cuando entras en una biblioteca, entras en el mundo de los demás, pero también en el tuyo propio.” — Desconocido
CADA GESTO CUENTA
“El cambio climático no es una opinión. Es un hecho. Y ahorrar energía es parte de la solución.” — Leonardo DiCaprio
Hoy, 21 de octubre, celebramos el Día Mundial del Ahorro de Energía, una jornada que nos invita a reflexionar sobre cómo usamos los recursos del planeta y qué podemos hacer para cuidarlos. En el CEIP Severiano Montero Sánchez, creemos que educar en sostenibilidad empieza con pequeños gestos que, sumados, logran un gran impacto.
Durante estos días, nuestros alumnos y alumnas se convertirán en auténticos “Guardianes de la Energía”, participando en actividades que les ayudarán a descubrir que:
-
🌞 La energía está en todas partes y debemos usarla con responsabilidad.
-
🏫 En el colegio y en casa, todos podemos contribuir con gestos sencillos.
-
🧠 Cuidar la energía es cuidar nuestro planeta y nuestro futuro.
💚 En el CEIP Severiano Montero Sánchez, seguimos apostando por una educación que forme ciudadanos conscientes, responsables y comprometidos con el medio ambiente.
Porque cada gesto cuenta, y juntos podemos construir un mundo más sostenible.
“Cuidar la energía hoy es garantizar la vida mañana.” — Anónimo
MEZCLADOS: UNA HISTORIA DE COLORES
¡Hola, pequeños artistas y exploradores del color! 👋
Hoy les traemos un cuento lleno de magia, diversión y colores que se mezclan para crear cosas maravillosas. 🌈
📖 ¿De qué trata el cuento?
En un mundo donde solo existen tres colores —rojo, azul y amarillo—, todos vivían en armonía. Pero un día, un rojo proclamó: "¡Los rojos son los mejores!" 😡
Esto causó un gran revuelo. Los azules y amarillos no estaban de acuerdo y comenzaron a construir muros para separarse. ¡Los colores estaban irremediablemente separados! 😢
Pero la historia no termina ahí... Un azul y una amarilla decidieron unirse, ¡y juntos descubrieron que al mezclarse podían crear nuevos colores y nuevas posibilidades! 💜💚
🎨 ¿Qué podemos aprender de esta historia?
Este cuento nos enseña que:
-
La diversidad es valiosa: Cada color tiene su propia belleza y aportación.
-
La colaboración crea magia: Al unirnos, podemos lograr cosas increíbles.
-
La amistad no tiene fronteras: Los colores pueden mezclarse y formar algo nuevo y hermoso.
ESCRITORAS QUE INSPIRAN: GLORIA FUERTES
En nuestra aula seguimos celebrando el Día de las Escritoras, una fecha para conocer y homenajear a mujeres que han dejado huella con sus palabras. Esta vez, nuestro viaje nos lleva al mundo de Gloria Fuertes, una escritora y poeta que nos enseña a ver la vida con imaginación y alegría.
Gloria Fuertes escribió poemas, cuentos y rimas que nos hacen reír, soñar y reflexionar. Sus historias están llenas de creatividad y nos invitan a jugar con las palabras, inventar mundos y expresar nuestros sentimientos de manera divertida.
Durante estas semanas, hemos estado leyendo sus poemas, dibujando escenas de sus cuentos y escribiendo nuestras propias historias inspiradas en ella. Cada día descubrimos algo nuevo: la importancia de la amistad, la naturaleza, los animales… y, sobre todo, la magia de las palabras.
Celebrar a Gloria Fuertes nos recuerda que las escritoras tienen historias que merecen ser contadas, y que todos podemos disfrutar de la literatura y crear nuestras propias aventuras con la imaginación.
¡Seguiremos explorando y aprendiendo de muchas más escritoras increíbles en los próximos días!
CUENTO: EL CUADRADO DE MONDRIAN QUIERE SER CÍCLOPE
Hoy les traemos una entrada muy especial dedicada a un libro que combina arte, imaginación y diversión: "El cuadrado de Mondrian quiere ser cíclope", escrito e ilustrado por Violeta Monreal.
🎨 ¿De qué trata el cuento?
En este encantador relato, el cuadrado rojo de un cuadro de Piet Mondrian se siente aburrido de estar quieto y decide que quiere ser útil. Su sueño es convertirse en un cíclope, pero para lograrlo necesita ayuda. A lo largo de la historia, los elementos del cuadro de Mondrian—como los rectángulos amarillo y azul, y las líneas negras—colaboran para darle forma a su deseo. Sin embargo, al faltar algunas piezas, recurren a otros cuadros de artistas como Picasso y Magritte para completar la transformación. Con esfuerzo y mucha imaginación, el cuadrado logra hacer realidad su sueño.
PALABRAS CON NOMBRE DE MUJER: CELEBRAMOS EL DÍA DE LAS ESCRITORAS
Hoy, 13 de octubre, se celebra el Día de las Escritoras, un día muy especial para rendir homenaje a todas las mujeres que, a lo largo de la historia, han utilizado la palabra para imaginar, contar, emocionar y cambiar el mundo.
¿Por qué celebramos este día?
Porque queremos que nuestro alumnado descubra que detrás de cada cuento, poema o novela hay una persona con sueños, imaginación y ganas de compartir su voz. Y porque muchas veces, las escritoras no siempre tuvieron las mismas oportunidades que los escritores para ser escuchadas.
Este día nos invita a darles el lugar que merecen y a animar a nuestros niños y niñas a escribir, soñar y contar sus propias historias.
💬 Un mensaje final
El Día de las Escritoras es una oportunidad para recordar que leer y escribir nos hace libres, que la palabra tiene poder y que cada niño y niña puede ser también autor o autora de su propia historia.
Gracias a todas las escritoras que nos inspiran con sus letras, y a nuestro alumnado por mantener viva la magia de la lectura y la escritura. ❤️
UNIDOS POR UNA LENGUA, CONECTADOS POR EL CORAZÓN
Cada 12 de octubre celebramos el Día de la Hispanidad, una fecha muy especial para recordar cómo los pueblos de habla hispana estamos conectados por una lengua, una historia y una cultura común.
En Educación Infantil y Primaria aprovechamos esta jornada para acercar a nuestros alumnos y alumnas al valor de la diversidad cultural y lingüística. Más que una lección de historia, es una oportunidad para descubrir cómo la lengua española nos une con millones de personas en todo el mundo, desde España hasta América Latina.
Durante estos días, hemos reflexionado sobre la importancia de respetar y valorar las distintas culturas, entendiendo que la Hispanidad no solo nos une por la lengua, sino también por el cariño, la creatividad y la alegría que compartimos.
El Día de la Hispanidad nos invita a mirar más allá, a descubrir que la lengua es un puente que une corazones y crea lazos entre personas de distintos lugares.
Porque hablar español significa formar parte de una gran familia que se extiende por todos los continentes.
DESCUBRIENDO A PIET MONDRIAN: ¡COLORES, LÍNEAS Y MUCHA IMAGINACIÓN!
Hoy en clase hemos viajado al mundo del arte para conocer a un pintor muy especial: Piet Mondrian. Nació en Holanda hace más de 100 años y, aunque al principio pintaba paisajes y árboles, un día decidió probar algo completamente distinto. Empezó a jugar con las líneas, los colores y las formas, ¡y cambió la historia del arte!
Mondrian quería que sus cuadros fueran como una melodía visual, donde cada color y cada línea estuvieran en perfecta armonía. Usaba solo los colores primarios —rojo, azul y amarillo— junto con el blanco, el negro y el gris. Con ellos creaba composiciones llenas de cuadrados, rectángulos y líneas negras, que parecían bailar dentro del lienzo.
Su estilo se llama neoplasticismo, una palabra un poco difícil, pero que significa algo muy bonito: representar el equilibrio y la belleza con lo más sencillo posible. Mondrian creía que con pocos elementos se podían expresar grandes emociones y transmitir paz, orden y alegría.
En nuestro proyecto, nos hemos convertido en pequeños artistas al estilo Mondrian. Hemos observado sus cuadros, analizado cómo combina los colores y cómo usa las líneas para crear equilibrio. Luego, cada uno ha diseñado su propia obra inspirada en él.
Pero nuestro trabajo no termina ahí. También hemos reflexionado sobre lo que nos hace sentir su arte:
-
¿Por qué nos transmite calma o energía?
-
¿Qué pasa cuando colocamos un color junto a otro?
-
¿Qué importancia tienen el orden, la simplicidad y el equilibrio en nuestra vida diaria?
Mondrian nos enseña que el arte puede estar en todas partes, incluso en las cosas más simples: una ventana, una fachada, un libro o una camiseta.
Y sobre todo, que crear es jugar, pensar y disfrutar.
Así que... ¡manos a la obra!
Con nuestras propias combinaciones de colores y líneas, seguiremos explorando el mundo del arte con imaginación, equilibrio y alegría.
Porque, como decía Mondrian, “la belleza está en la armonía del todo”.
EL PUNTO: PEQUEÑO PERO PODEROSO (EXPLORANDO EL ARTE DESDE LO MÁS SIMPLE)
¿QUÉ ES EL PUNTO EN ARTE?
El punto es la unidad más simple y básica del lenguaje visual. Puede ser diminuto o grande, aislado o agrupado, negro o de mil colores. Cuando se repite, forma patrones, texturas y hasta puede dar la ilusión de volumen.
¿CÓMO TRABAJAMOS EL PUNTO EN CLASE?
Inspiración en Yayoi Kusama: Nos acercamos al arte contemporáneo a través de esta artista japonesa famosa por llenar todo de puntos. Creamos nuestras propias instalaciones, llenando objetos y espacios con puntos de colores.
Paisajes punteados: Usamos la técnica del puntillismo para crear paisajes y escenas. Con paciencia y concentración, descubrimos cómo los colores se mezclan a través del ojo, no del pincel.
Mandalas de puntos: Pintamos mandalas con bastoncillos de algodón sobre cartulina negra. ¡Una experiencia relajante y muy decorativa!
DOÑA CARMEN: UNA HISTORIA REDONDA PARA LEER, SOÑAR... ¡y REÍR!
En nuestro rincón lector de hoy, os traemos un cuento que combina humor, ternura y un poquito de surrealismo: "Doña Carmen", uno de los relatos incluidos en la colección Cuentos Redondos de Leer.es. Un relato perfecto para disfrutar en voz alta con los más pequeños... o para leer en la tranquilidad de la noche, justo antes de dormir.
La protagonista, Doña Carmen, solo quiere hacer lo que todos hacemos al final del día: ponerse el camisón, meterse en la cama y descansar. Pero esa noche, algo inesperado sucede… Uno a uno, varios animales van llamando a su puerta. ¿La razón? ¡Hace un frío tremendo fuera y todos buscan cobijo!
Primero aparece un ratón, luego un gato, un perro, un cerdo, una vaca… ¡incluso un burro y un lobo! Todos con la misma petición: “¿Puedo quedarme a dormir esta noche?”. Y aunque Doña Carmen solo quiere dormir tranquila, acaba abriendo las puertas de su casa —y de su corazón— a todos estos animales.
💬 "Bueno… ¡Vale! Pero… ¡A dormir!"
Una frase que se repite como un estribillo encantador que hará reír a niños y niñas a medida que la historia crece... y se complica.
Este cuento redondo nos habla de solidaridad, hospitalidad y convivencia, todo envuelto en un tono cómico y lleno de ritmo. Las onomatopeyas, la estructura repetitiva y el final sorprendente —¡con la llegada del gallo que anuncia la mañana!— convierten esta historia en una experiencia literaria ideal para trabajar la expresión oral, la memoria y el gusto por la lectura.
Doña Carmen" no solo es un cuento, es un abrazo de papel, una historia que enseña que cuando abrimos la puerta a otros, también abrimos la puerta a nuevas aventuras.
FRASE DE LA SEMANA
"Los niños son como las estrellas, nunca hay demasiadas."
En nuestras aulas, cada niño es una luz única que ilumina el camino del aprendizaje. Al igual que las estrellas en el cielo, cada uno brilla con su propia intensidad, con sus talentos, sueños y formas de ver el mundo.
A veces, la sociedad olvida lo valiosos que son en su diversidad, pero en nuestro cole creemos firmemente que nunca hay demasiados niños... porque cada uno de ellos aporta algo especial. Más risas, más ideas, más preguntas, más descubrimientos, más amor.
Cuidar a cada estrella es una responsabilidad maravillosa: darles espacio para brillar, acompañarlos en sus procesos y recordar que, aunque parezcan pequeños, tienen un universo entero dentro de ellos.
Esta semana celebremos el brillo de nuestros alumnos / as, porque en el firmamento de la educación... ¡cuantas más estrellas, mejor!
FRASE DE LA SEMANA
"La familia no es una cosa importante, lo es todo." – Michael J. Fox
Esta semana queremos invitar a nuestra clase a reflexionar sobre el valor más esencial que nos acompaña desde nuestros primeros pasos: la familia.
En un mundo lleno de prisas y obligaciones, es fácil olvidar lo verdaderamente importante. Esta frase nos recuerda que la familia no es solo parte de la vida... es el centro, el motor, el refugio y el amor incondicional que nos sostiene.
Desde el colegio, trabajamos cada día para que nuestros alumnos y alumnas sientan ese calor familiar también en el aula, fomentando el respeto, la empatía y la cooperación. Porque cuando educamos con amor, creamos una gran familia entre todos.
.jpg)
FRASE DE LA SEMANA
Cada acción que realizamos tiene un impacto en el planeta. Desde reciclar una botella hasta apagar las luces cuando no las necesitamos, nuestros pequeños gestos pueden marcar una gran diferencia. La naturaleza nos da todo lo que necesitamos: aire puro, agua, alimentos y un hogar donde vivir. Pero, ¿qué pasa si no la cuidamos?
Cuando contaminamos los ríos, destruimos los bosques o desperdiciamos recursos, estamos dañando nuestro propio futuro. Sin embargo, si protegemos la Tierra, ella nos devolverá ese cariño con un ambiente sano y lleno de vida.
¿Cómo podemos cuidar nuestro planeta?
🌱 Reduciendo el uso de plásticos y reciclando los residuos.
💧 Ahorrando agua y energía en casa y en el colegio.
🌳 Respetando los espacios naturales y evitando tirar basura.
🚲 Usando medios de transporte sostenibles siempre que sea posible.
Recordemos que la Tierra es nuestro hogar y depende de nosotros mantenerla saludable. ¡Cuidémosla hoy para que ella nos cuide siempre! 💚♻️
RETO DE MEMORIA VISUAL
¿Sabías que la memoria visual juega un papel fundamental en el aprendizaje? Gracias a ella, nuestros alumnos / as pueden recordar detalles, reconocer patrones y mejorar su capacidad de atención. Para potenciar esta habilidad, vamos a trabajar con el siguiente vídeo especialmente diseñado para trabajar la memoria visual de manera divertida y efectiva.
BENEFICIOS DE LA MEMORIA VISUAL
- Mejora la comprensión lectora: Relacionar imágenes con palabras ayuda a entender mejor los textos.
- Aumenta la capacidad de retención: Recordar imágenes facilita el aprendizaje de conceptos nuevos.
- Favorece la resolución de problemas: Visualizar patrones ayuda a encontrar soluciones creativas
LUCHA CONTRA INCENDIOS DEL EJÉRCITO DE TIERRA
El Ejército de Tierra de España desempeña un papel fundamental en la lucha contra incendios forestales, especialmente durante la temporada de alto riesgo en verano.
Estas son algunas de las formas en las que el Ejército de Tierra contribuye a la protección del medio ambiente y la lucha contra incendios:
🚒 APOYO LOGÍSTICO Y OPERATIVO
- Despliegue Rápido: Gracias a su capacidad de movilización, el Ejército puede desplegarse rápidamente en zonas afectadas.
- Medios Terrestres: Utilizan vehículos todoterreno, camiones cisterna y maquinaria pesada para crear cortafuegos y facilitar el acceso a zonas de difícil acceso.
🌲 PREVENCIÓN DE INCENDIOS
- Vigilancia Activa: Colaboran con otras instituciones en la detección temprana de incendios mediante patrullas terrestres y uso de drones.
- Limpieza de Montes: Realizan labores de desbroce y eliminación de material combustible en bosques y montañas.
💪 ACCIÓN DIRECTA CONTRA EL FUEGO
- Extinción en Primera Línea: Los efectivos participan en el control y extinción del fuego junto con bomberos y brigadas forestales.
- Cortafuegos y Perímetros de Seguridad: Ayudan a crear barreras para evitar la propagación del fuego.
🚑 AYUDA HUMANITARIA
- Evacuación y Rescate: Asisten a la población afectada y colaboran en la evacuación de personas en zonas de riesgo.
- Primeros Auxilios: Brindan asistencia médica a personas afectadas por el humo o las llamas.
¿Te gustaría incluir esta información en el proyecto del Soldado Ecológico o en la bitácora de la clase? Puedo ayudarte a adaptarlo para los estudiantes o a crear materiales educativos.
EJÉRCITO Y MEDIO AMBIENTE
La reciente Depresión Aislada en Niveles Altos (DANA) que afectó a diversas zonas de España dejó a su paso importantes inundaciones, desbordamientos y numerosos vehículos atrapados en calles y carreteras. En situaciones como esta, la intervención del Ejército de Tierra resulta fundamental para restablecer la normalidad y garantizar la seguridad de los ciudadanos.
El Ejército de Tierra, con su firme compromiso de servicio a la sociedad, desplegó efectivos y recursos logísticos en las áreas más afectadas. Su labor en la retirada de vehículos, tanto particulares como públicos, fue clave para despejar vías de comunicación y facilitar el acceso a los servicios de emergencia. Gracias al uso de maquinaria pesada, vehículos especializados y, sobre todo, a la dedicación de sus efectivos, se logró agilizar el proceso de limpieza y recuperación de las zonas inundadas.
Además de la retirada de vehículos, las unidades del Ejército colaboraron en tareas de rescate, evacuación de personas y asistencia humanitaria. Su capacidad de respuesta inmediata, sumada a la coordinación con otras fuerzas y cuerpos de seguridad, demostró una vez más la versatilidad y el valor añadido que aportan en situaciones de emergencia.
Este tipo de actuaciones evidencian el compromiso del Ejército de Tierra no solo con la defensa del país, sino también con el bienestar de sus ciudadanos y la protección del medio ambiente. Al retirar los vehículos de forma rápida y segura, se evita la contaminación del agua y del suelo por posibles fugas de combustibles y líquidos peligrosos.
La intervención del Ejército en la DANA no es un hecho aislado, sino parte de un compromiso continuo con la sociedad española. Su presencia en catástrofes naturales, junto con su contribución a la sostenibilidad y al cuidado del entorno, refuerzan su papel como una institución de confianza y servicio público.
En definitiva, el Ejército de Tierra no solo protege las fronteras de España, sino que se convierte en un pilar fundamental en la recuperación tras situaciones adversas, demostrando una vez más su lema: “La fuerza de todos”.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
